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“奔跑”的达尔克罗兹让小学音乐课堂充满生机
作者:周珺    (2018-09-29 10:10:00)    来源: 鹰潭市一小

 

2018928日上午,鹰潭市第一小学积极开展省重点课题《网络环境下利用微课打造具有体育元素的“达尔克罗兹”小学音乐课堂》教研活动。鹰潭市第一小学副校长吴雅、电教处主任余宁、音乐教师周思思、计算机教师易蓓婕、体育组长王丹及音乐组教师约11人共同参与了此次活动。

 

 

首先,课题组组长周老师为大家上了一节课题研讨课—《大鹿》。周老师教态自然大方,注重培养学生的音乐创新能力,这节研讨课主要围绕着“音乐中的童话”这一主题,让学生们根据《大鹿》这首歌的歌词,发挥想象,几人自由成组,构建故事,创编台词,创设情境,表演故事。同时,周老师引导孩子们运用童话中动物的形象,利用跑、跳等动作创编体态律动,将故事完整再现出来。

研讨课后,参会人员在吴校长的带领下开展评课研讨活动。课题组每位成员都畅所欲言,既对周老师此课的亮点提出表扬,又结合课题关键词提出合理化的建议。其中,吴校长认为,周老师教态自然,具有很强的亲和力,孩子们在她的带领下,积极发挥自己所长,进行音乐剧表演,教学效果很好。思思老师认为教学设计精彩新颖,教师引导有方,孩子们对音乐的理解感悟较为深刻,所以能编创出不同设计、不同版本的《大鹿》。余宁主任结合课题谈到课堂有效性评价语言还可多样化、具体化。王丹老师与易老师也对在音乐课堂的中如何贯穿具有体育元素的体态律动,提出了自己的见解。最后,周老师提出课题与教学结合能有效促进教学水平的提高,希望大家能对其进行进一步的研究与探讨。

本次研讨活动,让课题组的老师们更加明晰了研究的方向。相信有校领导的支持、课题组老师们的努力,我们的教学研讨会有更进一步的发展。

 

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